完全学分制本科通识教育课程体系的建设与实践  

作　　者：王暄 许明月 霍罡 刘红梅 罗首元 李树贤 

机构地区：[1]北京联合大学生物化学工程学院

出　　处：《考试周刊》2019年第7期7-8,共2页

基　　金：北京联合大学2016年校级教育教学研究与改革项目《完全学分制下通识教育课程体系建设的研究与实践》

摘　　要：在新时代,高校人才培养目标从过去的专才教育逐渐向通才教育过渡。随着国内高校完全学分制教育改革的全面启动以及选课制的推行,通识教育课程的课程体系的建设显得尤为重要。本文从大学通识教育课程的需求出发,以北京市市属高校为例,提出了通识教育课程体系建设的基本框架、实施方法和需要解决的具体问题,并对课程建设中的教学目标、教学方法、教学手段等进行了探讨。

关 键 词：完全学分制 通识教育 课程体系 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]