高职优质校建设的路径探索——以江西应用技术职业学院为例  

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作  者:谢仁华[1] 管嫦娥[1] 

机构地区:[1]江西应用技术职业学院

出  处:《西藏教育》2018年第12期40-42,共3页

基  金:"江西省教育厅教学改革研究重点项目(项目编号:JXJG-16-52-1)"部分成果

摘  要:优质校建设是示范校建设的深化与拓展,其目的是全面提升教育教学质量和深化产教融合,满足地方及区域社会经济发展的需求。通过找准办学定位,凸现品牌特色;实行大部制改革精简行政机构,提升治理效能;转变发展模式,力促内涵发展;深化产教融合,增强校企合作等路径,促进高职院校优质校建设。

关 键 词:高职 优质校 建设 路径 

分 类 号:G719.2[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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