高三学生语文学习心理与应对策略的探索  

作　　者：程紫蓓 

机构地区：[1]吉林省松原市乾安县第七中学三年一班

出　　处：《祖国》2018年第24期201-201,共1页Motherland

摘　　要：高三是高中学习的重要阶段,面临着高考的压力,有着繁重的课业负担,这种状况造成了在高三学习中,我们许多学生对语文学习不够重视。在语文学习中出现了许多不同的心理,这是在当前迫切需要调整的一个状态,我们应该树立对语文学习的正确认知,明确认识到语文的学习对其它学科的学习有重要的影响,只有加强对语文学习的重视程度,才能系统提高我们的学习能力和学习水平。

关 键 词：高三学生 语文学习心理 应对策略 

分 类 号：G633.302[文化科学—教育学]