国际视野下的数字素养:关键参与者和提升策略  

Digital Literacy in the International Perspective:Key Actors and Policies

作　　者：陈春雨 CHEN Chunyu

机构地区：[1]北京教育学院通州分院

出　　处：《世界教育信息》2019年第1期15-19,共5页Journal of World Education

摘　　要：信息通信技术的发展逐渐改变着劳动力市场结构、工作的形式和对劳动力的能力需求。技能的发展和更新周期随之缩短。新的技术为教育在培养能融入数字社会的劳动力方面提出了挑战。各国、国际组织、社会团体已经意识到了数字素养的重要性,并将提升人们的数字素养作为工作的重要部分。

关 键 词：数字素养 信息通信技术 关键参与者 提升策略 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]