普通医学院校第二课堂实践设计研究  

作　　者：李娟[1] 郭伟颖 贺冰月 黄芝 齐伟 

机构地区：[1]包头医学院外语系

出　　处：《校园英语》2019年第3期16-16,共1页English On Campus

基　　金：内蒙古自治区高校外国语言教学与研究专项课题——内蒙古社会科学院科研项目2018年度“外语研究专项”重点课题:基于医学生英语应用能力培养的评测体系研究与实践WYZX2018-15;包头医学院2018年“问学计划”“为学计划”和“践学计划”项目:应用型人才培养模式下的大学英语教学质量保障与评价体系建设研究2018BYWWJ-ZX-07;包头医学院“花蕾计划”(大学生创新训练)项目(2018BYJJ-HL-53)

摘　　要：基于社会对高素质应用型医学人才需求的分析,对普通医学院校第二课堂实践进行探究。结果表明:以第二课堂促进高素质应用型医学人才可以有效的促使医学生全方面发展,提升自身能力,达到了预期目的。

关 键 词：普通医学院校 第二课堂 实践 

分 类 号：G648[文化科学—高等教育学]