谈从习题训练中培养学生良好的数学思维习惯  

作　　者：王在海 

机构地区：[1]山东省蒙阴县八一希望小学

出　　处：《中国校外教育》2019年第6期78-79,共2页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：熟练来源于训练,数学的学习也是如此。学生需要将已知的方法运用于多元的习题之中进行练习。因此,以习题为抓手,可以训练与提高学生的数学学习效率,也可以进一步让学生在做题中培养良好的数学思维习惯。

关 键 词：习题训练 数学思维习惯 错题档案 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]