高中信息技术考试成绩挖掘的精准化教学辅导研究  

作　　者：王怡 

机构地区：[1]重庆市巫山中学

出　　处：《科学咨询》2018年第53期97-97,共1页

摘　　要：本文针对高中信息技术考试成绩挖掘的精准化教学辅导,探讨了信息技术考试成绩数据挖掘必要性。从两个方面分析如何进行精准化教学辅导,分别为借助聚类算法,对学生进行差异化指导;挖掘基础知识关联规则,对学生进行精细化指导。希望通过对这些内容的分析,能够为高中信息技术教学提供一定帮助,提高学生整体成绩。

关 键 词：高中信息技术 考试成绩 数据挖掘 精准化教学辅导 

分 类 号：TP393[自动化与计算机技术—计算机应用技术]