博士生对学术不端行为的态度、评价及其变化  

The Changing Attitude of Doctoral Graduates toward Academic Misconducts

作　　者：李睿婕[1] 赵延东 LI Ruijie;ZHAO Yandong

机构地区：[1]南开大学经济与社会发展研究院和中国科学技术发展战略研究院联合博士后工作站 [2]中国人民大学社会与人口学院 [3]中国科学技术发展战略研究院科技与社会发展研究所

出　　处：《学位与研究生教育》2019年第2期46-50,共5页Academic Degrees & Graduate Education

基　　金：中国人民大学2018年度"中央高校建设世界一流大学(学科)和特色发展引导专项资金"项目

摘　　要：基于两次全国博士生调查数据,对近年来我国高校和科研院所学术诚信环境的变化以及我国博士生对学术不端行为的态度、获取科研诚信知识途径等问题的整体状况和变化趋势进行了探讨。研究发现,近年来我国博士生对学术不端行为的容忍度降低,博士生的能力水平、承受的科研压力以及周围的学术环境等都影响着博士生对学术不端行为的态度。

关 键 词：学术不端行为 博士毕业生 影响因素 研究生教育 

分 类 号：G643.1[文化科学—高等教育学]