高校二胡教学中民族精神的培养——以《听松》为例  被引量:1

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作  者:朱晓斐 

机构地区:[1]山东农业大学艺术学院

出  处:《当代音乐》2019年第2期31-33,共3页Modern Music

基  金:2017年度山东省艺术教育专项课题(YJ1711135)

摘  要:中国民族音乐承载着博大精深的历史文化,彰显着中华民族的精神气质。在当今高校二胡演奏教学中,不仅要培养学生掌握扎实的基本功和丰富的演奏技巧,还要引导学生热爱民族音乐,提高学生的音乐审美,增强其民族自豪感。本文将以《听松》为例,从作曲家及乐曲创作背景出发,结合创作手法分析及演奏技巧教学,从而达到培养学生民族精神的目的。

关 键 词:听松 教学 民族精神 

分 类 号:G613.5[文化科学—学前教育学]

 

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