基于混合式教学的高职JAVA课程教学改革探索  

作　　者：史兴燕[1] 张书敏[1] 

机构地区：[1]河南农业职业学院

出　　处：《河南农业》2019年第3期27-28,共2页

基　　金：2015年河南省青年骨干教师项目"基于Andriod平台的移动图书馆APP客户端功能设计与实现";项目编号:2015GGJS-219

摘　　要：混合式教学是指把传统教学的优势和数字化教学的优势结合起来的一种方式。Java程序基础课程由于专业性强,学生基础差,学生学好这门课难度较大。采用混合式教学模式,合理调整Java课程的教学内容与课时分配,使用案例教学、小组讨论、任务驱动等教学方法,合理设计本课程的教学步骤,以期达到良好的教学效果。

关 键 词：混合式教学模式 高职 JAVA课程 

分 类 号：TP312[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]