初中思品教学中问题导向与案例实证相结合  

作　　者：郭虎 

机构地区：[1]甘肃省定西市安定区张湾中心学校

出　　处：《文学教育》2019年第6期155-155,共1页Literature Education

摘　　要：从2016年秋季学期起,在我省初中七至九年级开始普遍使用教育部组织编写的新版思想品德教材《道德与法治》(以下统称部编版),这套部编版教材紧跟时代发展的步伐,强调以社会主义核心价值观为引领,充分体现了以人为本,为学生成长服务的宗旨。针对部编版教材体现出的这一新时代动向,作为初中思想品德老师也要在熟悉课程标准的前提下,在课堂教学中必须对以往教学方法进行与时倶进的改革。本文试图以教学实例从问题导向的设计创新与案例实证方法相结合的角度,探讨本学科在课堂教学中的改进和运用。

关 键 词：问题导向 案例实证 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]