艺术研磨,静待花开——浅谈小学阅读教育的几点做法  

作　　者：王金红 

机构地区：[1]江苏常州市武进区宋剑湖小学

出　　处：《小学教学研究（教研版）》2018年第12期8-9,共2页

摘　　要：书中包罗万象,人们要懂得阅读才能变得富有智慧。在童年进行阅读教育,就能在学生的心中播下理想的种子。为了使阅读教育真正有实效,需要每一个教育人的"艺术研磨"。我们思索、探寻、前行,愿阅读教育陪伴、润泽学生幸福的童年,愿阅读教育为学生的美好人生涂上绚丽的底色。

关 键 词：阅读 学生 教育 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]