高职环境类专业课程体系改革实践探索——以广西生态工程职业技术学院为例  

作　　者：何红娟[1] 王汉奇[1] 陈雷[1] 张丽微[1] 

机构地区：[1]广西生态工程职业技术学院

出　　处：《广西教育》2018年第47期69-70,100,共3页

基　　金：新世纪广西高等教育教改工程一般项目“高职环境类专业技能人才培养课程体系改革与实践”(2010JGA171);广西生态工程职业技术学院教学研究课题“高职环境类专业课程体系改革的研究”(200816A)

摘　　要：本文以环境工程技术专业为例,论述高职环境类专业课程体系存在的问题、改革的方法以及实践效果,提出应以职业活动为主线,构建具有特色的课程体系,让高职毕业生能够适应工作岗位的要求,为社会培养出高技能应用型环保职业技术人才。

关 键 词：高职环境类专业 课程体系 实践效果 人才 

分 类 号：G[文化科学]