广西高职院校基于民族文化传承的第二课堂打造路径  

作　　者：陶晓斌[1] 

机构地区：[1]广西工商职业技术学院

出　　处：《广西教育》2018年第43期70-71,共2页

基　　金：广西工商职业技术学院2018年度人文社会科学研究项目“民族文化传承视角下我院学生第二课堂打造创新路径研究”(XY2018YB37)

摘　　要：本文论述广西高职院校基于民族文化传承的第二课堂打造路径,阐述广西高职院校基于民族文化传承打造第二课堂的重要意义,探讨第二课堂的打造路径:注重壮族文化传承,从音乐文化、服饰文化、饮食文化等入手打造特色化的第二课堂;兼顾其他少数民族文化,通过丰富第二课堂形式和内容打造多元化的第二课堂。

关 键 词：广西高职院校 第二课堂 民族文化传承 打造路径 

分 类 号：G[文化科学]