关于《电机与拖动》课内实验与生产实践相结合的探索  被引量:1

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作  者:张东升[1] 

机构地区:[1]银川能源学院,宁夏银川750105

出  处:《科教导刊(电子版)》2018年第34期170-170,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基  金:银川能源学院教学质量工程项目。

摘  要:《电机与拖动》这门课要体现应用特点,就要突出理论知识的应用和实践能力的培养,以应用为目的,加强实用性,降低理论难度,力求深入浅出,通俗易懂。本文针对目前《电机及拖动》在实验教学过程中遇到的困难和问题,进行了教学改革探索,如:明确教学目标、改进实验教学方法并提出了还存在的问题及下一步改进方向。

关 键 词:电机及拖动 实验 教学改革 

分 类 号:G647[文化科学—高等教育学]

 

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