高职学前教育专业学生英语学习现状与对策研究  

作　　者：王艳[1] 

机构地区：[1]泊头职业学院

出　　处：《青年与社会》2019年第6期77-77,共1页Young Society

摘　　要：在激烈的社会竞争面前,幼儿作为祖国的未来,其教育发展备受关注,并逐步关涉到英语学科学习,对学前教育专业学生提出了更多、更高要求。但是目前为止,受多重因素影响,高职学前教育专业学生英语学习现状并不尽如意,其有关方面的课题研究备受关注。文章基于对高职学前教育专业学生英语学习现状的简述分析,就其相关教学对策进行了研究。

关 键 词：高职学前教育专业 英语学习 现状 对策 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]