发展和优化职业学校数学课堂教学的策略  

作　　者：王鑫 

机构地区：[1]石家庄电子信息学校

出　　处：《考试周刊》2019年第21期106-106,共1页

摘　　要：在教育中,教师指导着学生,学生也引导着教师.他们的友善与包容鼓舞我自我完善,他们求知的渴望与追求督促我快速探索获取知识.基于此,发展和优化职业学校数学课堂教学,提高学生在课堂45分钟的学习效率就显得尤为重要.

关 键 词：文化建设 鼓励 自主学习 阅读 中职数学 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]