基于迭代模型的GIS学科竞赛项目管理  

Iteration Model Based Project Management for Contest of GIS

作　　者：朱传华 ZHU Chuanhua

机构地区：[1]安徽建筑大学环境与能源工程学院,安徽合肥230601

出　　处：《高教论坛》2019年第2期105-107,共3页higher education forum

基　　金：安徽建筑大学校级重点教学研究项目"基于GIS学科竞赛的大学生创新能力培养模式研究"(2017jy03)

摘　　要：针对GIS(地理信息科学)学科竞赛项目完成率和成功率低的特点,引入迭代模型成功应用于竞赛项目的过程管理。首先,深入分析GIS学科竞赛项目的特点,探讨了迭代模型的可行性,然后应用于6个竞赛项目,结果表明,基于迭代模型的GIS学科竞赛项目管理方法较好地挖掘了学生学习潜能,迭代作品由简到难,在满足成本、质量、进度三大约束条件下,所有6个项目提交了竞赛作品,2个项目作品获奖,完成率和获奖率分别为100%和33.33%。学生在参赛过程中巩固专业知识和掌握新技能;指导老师付出的劳动得到认可,双方满意度较高。

关 键 词：迭代模型 GIS 学科竞赛 项目管理 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]