浅论企业沙盘推演课程的“是”与“非”——以湖北经济学院为例  

作　　者：周芳文[1] 杨越 

机构地区：[1]湖北经济学院经贸学院,湖北武汉430205 [2]湖北经济学院金融学院,湖北武汉430205

出　　处：《湖北经济学院学报（人文社会科学版）》2019年第2期148-150,共3页Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)

摘　　要：由湖北经济学院实验教学中心为主导的、面向全校2018届一年级本科新生开设的"企业沙盘推演"课程是一场全新的教学方式改革。它通过跨专业综合实验操作的形式向学生展示了一个生产企业经营的全过程。本文在介绍ERP沙盘的相关概念后,通过亲身教与学的经历,揭示了该门课程所具备的长处,以及在教学过程中暴露出的不足,并对此提出初步建议。

关 键 词：ERP沙盘教学 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] F270-4[文化科学—教育学]