小记者新闻写作的问题与改善  

作　　者：韩姝[1] 

机构地区：[1]重庆第二师范学院

出　　处：《语文建设》2018年第9X期69-71,共3页

基　　金：重庆市人文社会科学普及基地"重庆第二师范学院文学与传媒系"自设项目(项目编号:17PTXM132)成果

摘　　要：为更好地提升中小学生的语言表达、现场展现和新闻采写能力,从而为祖国培养越来越多的专业媒体人才,越来越多的媒体机构陆续开展“小记者实践活动”。这些小记者活动有全国性的,如新华网、中国少年报社和小主人报社牵头发起的小记者实践活动;也有地方性的,如重庆日报社、南京晨报社、扬子晚报社、太原电视台等牵头的小记者实践活动.

关 键 词：记者 新闻写作 重庆日报社 实践活动 太原电视台 语言表达 中小学生 新闻采写 

分 类 号：G633.34[文化科学—教育学]