新常态背景下“QIK三螺旋”创新精神培养模型的构建与实施  

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作  者:刘丁慧[1] 张翅[1] 

机构地区:[1]深圳信息职业技术学院,广东深圳518172

出  处:《开封教育学院学报》2019年第1期81-82,共2页Journal of Kaifeng Institute of Education

基  金:深圳信息职业技术学院2017年度校级科研培育项目"新常态背景下大学生创新精神的培养研究"(项目编号:QN201702)

摘  要:创新驱动成为新常态背景下社会发展的重要动力引擎。作为国家未来的建设者和接班人,大学生创新精神的强弱将对国家建设的速度和质量产生深远影响。本文基于新常态背景下大学生创新精神的培养,提出"素质教育+创新教育+知识教育"三螺旋创新精神培养模型,并阐述其实施路径,旨在为大学生创新精神培养提供有益借鉴。

关 键 词:新常态 QIK三螺旋 创新精神 

分 类 号:G647.38[文化科学—高等教育学]

 

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