刘丁慧

作品数：34被引量：109H指数：5
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供职机构：深圳信息职业技术学院更多>>
发文主题：大学生互联网思想政治教育视域高职院校更多>>
发文领域：文化科学政治法律自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《新西部（中旬·理论）》《广东教育（职教）》《牡丹江教育学院学报》《中国校外教育（上旬）》更多>>
所获基金：广东省教育科学“十二五”规划项目广东省教育科学规划项目更多>>
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高职学生“慢就业”意愿影响因素的实证研究——以深圳G高职院校为例
《高教研究（西南科技大学）》2024年第3期22-26,共5页向彩绫 陈泽鸿 刘丁慧 
2022年度广东省青少年研究共建课题成果——精准帮扶视域下高校毕业生“慢就业”影响因素分析及对策研究(项目编号:2022GJ022);广东大学生科技创新培育专项资金资助项目成果——后疫情时代大学生“慢就业”现象调查与对策研究(项目编号:pdjh2023b0980)。
高职学生“慢就业”意愿的强弱对其个体发展及职业教育人才培育的有效性具有直接而深远的影响。本研究通过对不同阶段高职大学生的深入调查与分析,揭示了社会、高校、家庭和个人等多重因素如何影响学生的“慢就业”选择。这些发现对于...
关键词：高职院校 “慢就业”意愿 调查研究 
精准帮扶视域下高校毕业生“慢就业”的对策研究
《深圳信息职业技术学院学报》2023年第6期51-55,共5页刘丁慧 欧苗玲 
2022年度广东省青少年研究共建课题(项目编号:2022GJ022);广东大学生科技创新培育专项资金资助项目(项目编号:pdjh2023b0980)。
高校毕业生“慢就业”现象日益突显,引起了社会各界的广泛关注和重视。依据精准帮扶理论中精准识别、精准分析和精准施策的研究思路,首先根据高校毕业生“慢就业”的目的和行为差异,将其划分为:考察蓄力型、“学考”多战型、优选固执型...
关键词：精准帮扶 高校毕业生:慢就业 
红色资源“浸润式”融入高校思政课的实践探究被引量：1
《深圳信息职业技术学院学报》2022年第6期63-67,共5页刘丁慧 
2022年度广东省职业院校文化素质教育研究课题(项目编号:gdwsj44)。
红色资源融入高校思政课,是新时代高校思想政治教育改革创新的重要理论和实践命题。针对红色资源融入高校思政课存在的“真知引领不足、情感升华不足、主体激发不足”等困境,从内容浸润、情境浸润和活动浸润等实践路径探讨了红色资源与...
关键词：红色资源 高校 思政课 “浸润式”教学 
新的社会阶层“一心两转”统战工作模式探析——在“中国梦”视域下
《办公室业务》2022年第12期45-47,共3页刘丁慧 
针对当前新的社会阶层“三外”“三大”和“三低”等特征给统战工作带来的挑战,在“中国梦”视域下探索性提出新的社会阶层“一心两转”统战工作模式,旨在发挥抛砖引玉的作用,开拓新的社会阶层统战工作的思路。
关键词：中国梦 新的社会阶层 工作模式 
高职学生社会关系网络与创业意愿之间的关系研究
《高教研究（西南科技大学）》2021年第4期12-16,38,共6页向彩绫 刘丁慧 
深圳信息职业技术学院第七批校级教育教学改革研究与实践项目“新常态背景下高职创新创业教育体系的构建与实践研究”(项目编号:2019jgyb12)。
分析了高职学生社会关系网络与创业意愿二者之间的关系,通过问卷调查收集数据并采用spss统计分析软件进行实证研究,研究发现高职学生的社会关系强度和社会网络规模对创业意愿的影响十分显著。因此,高职院校应充分发挥产业与教育的双重属...
关键词：高职学生 社会网络 创业意愿 
新常态背景下基于OBE的创新创业教育实践路径探析
《创新创业理论研究与实践》2021年第7期139-140,143,共3页刘丁慧 刘航通 
深圳信息职业技术学院第七批教育教学改革研究与实践项目——新常态背景下高职创新创业教育体系的构建与实践研究(项目编号:2019jgyb12)
新常态是党和国家领导人对我国经济社会发展新趋势做出的一种战略论断。有效开展创新创业教育,培养创新创业型高素质人才是高校实施教学改革、服务社会经济发展的必由之路。针对当前创新创业教育存在的问题,结合OBE"以成果为导向、以能...
关键词：新常态 OBE 创新创业教育 
创客教育:“互联网+”时代高校创新创业教育的必然选择被引量：2
《创新与创业教育》2019年第3期53-56,共4页刘丁慧 刘喜圆 
广东大学生科技创新培育专项资金(攀登计划专项资金项目)“‘互联网+’背景下高校创客教育的研究”(pdjhb0866);深圳信息职业技术学院2017年度校级科研培育项目“新常态背景下大学生创新精神的培养研究”(QN201702);深圳信息职业技术学院第七批校级教育教学改革研究与实践项目“新常态背景下高职创新创业教育体系的构建与实践研究”(2019jgyb12)
伴随“互联网+”及其相关信息技术的蓬勃发展,创客运动的浪潮席卷全球,创客教育也以“注重个性培养、坚持创新、贯彻‘做中学’、倡导分享协作”等教育理念受到教育界高度关注,成为高校探索创新创业教育的新方向。充分利用大数据、云计...
关键词：创客 创客教育 互联网+ 创新创业教育 高校 
“互联网+”背景下高校创客教育现状及对策研究被引量：1
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2019年第5期18-19,65,共3页刘丁慧 刘喜圆 
广东大学生科技创新培育专项资金(攀登计划专项资金项目)-"互联网+"背景下高校创客教育的研究(pdjhb0866);深圳信息职业技术学院第七批校级教育教学改革研究与实践项目-新常态背景下高职创新创业教育体系的构建与实践研究(2019jgyb12)
伴随"互联网+"时代的到来,创客运动迅速兴起,创客教育也迎来了新的发展机遇。但通过对深圳A、B两所高校创客活动的调查,结果却表明大学生对创客活动的教育效果认可度不高。理性分析高校创客教育的现状,并探索性地提出利用新信息技术手...
关键词：创客教育 互联网+ 高校 
新常态背景下“QIK三螺旋”创新精神培养模型的构建与实施
《开封教育学院学报》2019年第1期81-82,共2页刘丁慧 张翅 
深圳信息职业技术学院2017年度校级科研培育项目"新常态背景下大学生创新精神的培养研究"(项目编号:QN201702)
创新驱动成为新常态背景下社会发展的重要动力引擎。作为国家未来的建设者和接班人,大学生创新精神的强弱将对国家建设的速度和质量产生深远影响。本文基于新常态背景下大学生创新精神的培养,提出"素质教育+创新教育+知识教育"三螺旋创...
关键词：新常态 QIK三螺旋 创新精神 
高职院校大学生创新精神现状调查与思考被引量：1
《价值工程》2018年第29期283-285,共3页刘丁慧 刘喜圆 
深圳市教育科学规划2016年度课题--"互联网+"时代大学生创新创业教育体系研究(ybfz16003);广东大学生科技创新培育专项资金(攀登计划专项资金项目)--"互联网+"背景下高校创客教育的研究(pdjhb0866);深圳信息职业技术学院2017年度校级科研培育项目<新常态背景下大学生创新精神的培养研究>(项目编码:QN201702)
创新精神是创新的内在灵魂和动力源泉。高职大学生作为我国人才储备的重要组成部分,其创新精神强弱不仅关系到学生个人的成才,也将影响到我国"双创"事业的发展。通过问卷调查客观了解高职院校大学生创新精神现状并有的放矢地提出相应的...
关键词：创新精神 创新教育 高职 大学生 
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