山西省高中体育课被占用现象的研究分析  

作　　者：田慧芳[1] 

机构地区：[1]山西大学商务学院,山西太原030031

出　　处：《当代体育科技》2019年第5期61-62,64,共3页Contemporary Sports Technology

摘　　要：学校体育是学校教育的重要组成部分,是国民教育的基础,也是国民体育素质培育与提高的根本途径。体育教学是学校体育的核心部分,对学校体育的发展具有极大的促进作用。当前体育教学的实际实施与政策和制度明显脱节,体育课往往被忽视。学生身体素质下降,疾病发病率增加。因此,有必要减轻学生的学业负担,培养学生的锻炼能力,让体育课发挥其应有的作用。

关 键 词：高中体育课 被占用 现象 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]