弹力带辅助高中生引体向上教学训练研究  

作　　者：孙志亚[1] 

机构地区：[1]江苏省苏州实验中学,江苏苏州215000

出　　处：《当代体育科技》2019年第3期44-45,共2页Contemporary Sports Technology

摘　　要：本文采用文献查阅法、综述法、实验法、观察法,重点研究与探讨弹力带在高中生引体向上教学训练中的具体应用方法上。本文从引体向上对于中学生的重要性着手研究,通过探讨引体向上目前教学不足的现状,在新时代条件下,随着《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》的推行,体育学科核心素养逐渐深入人心,传统引体向上教学模式已经无法满足学生身心健康需求。在新课程改革的浪潮中,体育工作者应该积极探讨教育教学规律,创新体育教学方法与手段。本文以弹力带辅助高中生进行引体向上教学为例,尝试运用新的教学模式与教学手段帮助学生更好的进行体育锻炼,达到课程教学目标。

关 键 词：弹力带 高中生 引体向上 教学训练 应用 

分 类 号：G8[文化科学—体育学]