高职动画专业课程应用“T+S”导向考核评价的应用研究  

作　　者：赵莹[1] 顾亚文[1] 袁阳 

机构地区：[1]金肯职业技术学院,江苏南京211100

出　　处：《科技资讯》2018年第34期187-188,共2页Science & Technology Information

基　　金：金肯职业技术学院2016年教学质量工程和科研项目<高职动画专业课程应用"T+S"实践考核模式的应用研究>(课题编号:2016JG9)

摘　　要：课程考核是教学过程的重要环节,是提高学生学习积极性的重要手段,对于能否激发学生的创造力、稳定教学秩序和保证教学质量、考试内容和形式具有重要的调节作用。本项目提出采用"T+S"导向考核评价方式,并在该考核方式中加入了思维导图的导向应用。通过发挥测试加布展考核体系的积极作用,全面锻炼及考核学生的创作能力、实践能力及应用能力。

关 键 词：高职 导向 考核 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学]