高等学校实验室开放相关问题的讨论  被引量:5

在线阅读下载全文

作  者:杨鲁义[1] 

机构地区:[1]吉林大学机械科学与工程学院,吉林长春130022

出  处:《科技资讯》2018年第23期184-185,共2页Science & Technology Information

摘  要:为培养学生实践和创新能力,在满足内容前瞻性和课外性、项目自主性和时间业余性、教师专业性的前提下,按照"面向全体、因材施教、讲求实效、形式多样"原则,灵活确定实验室开放形式,采用以学生为主体、教师为主导的教学模式。在此过程中要明确指导教师职责与学生参与程序,强化管理,全面培养学生的科学精神、创新思维、创业能力和实践动手能力,形成高素质创新人才培养的新机制。

关 键 词:实验室开放 实践教学 问题讨论 高等学校 

分 类 号:G648[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象