团体心理辅导技术在初中思想品德教育中的应用  

作　　者：谢德光[1] 宋雪芹 

机构地区：[1]重庆工商职业学院心理健康教育咨询中心 [2]重庆市合川中学

出　　处：《新课程研究（上旬）》2019年第2期134-136,共3页New Curriculum Research

基　　金：2017年重庆工商职业学院校园文化育人项目"高职学生和谐宿舍人际关系的培养研究"(编号:X20170704)的阶段成果

摘　　要：为进一步探索初中思想品德课程教学的有效方法,提升教学质量。文章分析了团体心理辅导技术在初中思想品德教育中应用的可行性,团体心理辅导的角色扮演、行为训练、团体游戏、团体讨论等技术在初中思想品德教育中的应用实践,以及在应用中应注意的工作原则。

关 键 词：团体心理辅导技术 思想品德教育 初中 应用 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]