注重政治课堂上的语言特色,激发学生学习兴趣  

作　　者：卢铁坤 

机构地区：[1]福建省南靖县第三中学,363600

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第1期73-73,共1页

摘　　要：无论是口头语言、书面语言,还是形体语言、艺术语言,作为一种媒体,它传达思想与情感、事实与信息,是人们须臾不可离开的工具。几千年人类语言文明的沉淀,各行业不同的语言特色,给我们留下了许多可以思索的东西。下面拟就政治课堂教师口头语言的特色问题,浅谈一点个人的见解。

关 键 词：流畅 生动 清晰 准确 

分 类 号：G631[文化科学—教育学]