体育游戏在田径教学与训练中的应用研究  

作　　者：郭海玲[1] 

机构地区：[1]洛阳师范学院

出　　处：《文体用品与科技》2019年第5期102-103,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：为了提升田径教学与训练的趣味性,通常会在课堂中加入体育游戏,能够增强学生参与学习的积极性和主动性,营造欢乐的课堂氛围。与此同时,在体育游戏中能够培养学生的团队合作意识,增进与他人的交流和沟通。传统的田径教学与训练模式较为单调,侧重于运动技术技能教学,体育游戏的运用可以提升课堂教学内容的丰富性,其作为一种辅助教学手段受到教师的广泛欢迎。本文将通过介绍体育游戏的基本概念与特点,研究体育游戏在田径教学与训练中的应用策略。

关 键 词：体育游戏 田径教学 训练 应用 

分 类 号：G82[文化科学—体育训练]