我国高校形体训练教学现状及其发展建议  

作　　者：张郅睆[1] 

机构地区：[1]三亚学院体育学院

出　　处：《文体用品与科技》2019年第7期115-116,共2页Science & Technology of Stationery & Sporting Goods

摘　　要：随着形体训练课程在高校的广泛开展,它已渐渐发展成深受学生青睐的、能够满足学生身心发展需求的新兴课程。然而,在当前的高校形体训练教学中,仍然存在诸多方面的问题,这些问题在很大程度上制约了形体训练教学效果的提升。所以,高校应该基于人才培养的角度,结合形体训练的规律与特点,寻找出当前形体训练课程中存在的问题与原因,以对其进行针对性的解决,从而促进高校形体训练教学的可持续发展。本文在分析当前高校形体训练课程教学现状的基础上,提出相应的发展建议,以为当前高校形体训练教学效果的提升提供一定的理论借鉴。

关 键 词：高校 形体训练 教学现状 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]