网络发言人制度视野下的高校突发事件应对策略  

作　　者：苏柯[1] 

机构地区：[1]暨南大学新闻与传播学院

出　　处：《高教探索》2019年第3期61-64,共4页Higher Education Exploration

基　　金：广东省教育科学"十二五"规划2013年度研究项目(德育专项)"广东高校新闻发言人制度研究"(编号2013JKDY024)的成果之一

摘　　要：高校突发事件作为国家公共危机管理研究中的重要分支,伴随高校职能角色的开放转型,日益成为社会舆论关注的重心。虽然高校传统新闻发言人制度已日渐成熟,但在新媒体环境下,网络已成为高校信息发布的主要渠道。基于此,本文在分析高校突发事件特征及舆论形成的基础上,聚焦探讨网络发言人制度在处理突发事件中的传播优势,提出四点应对策略,分别是:建立高度预警机制;团队建立及媒介素养提高;构建信息共享平台;注重网络发布平台的日常管理。

关 键 词：高校 突发事件 网络发言人 

分 类 号：G647.4[文化科学—高等教育学]