影响初中学生物理学习效率的心理因素  

作　　者：王向元 

机构地区：[1]甘肃省靖远县第五中学,730600

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第5期297-297,共1页

摘　　要：如何提高初中学生物理学习效率?在物理教学和心理辅导中发现,影响学生学习物理的最主要的因素其实不是物理学科的本身,而是学生的心理因素。运用心理学的一些方法,是提高学生物理学习效率的一个很重要的途径。

关 键 词：物理学习效率 心理方法 人际关系 

分 类 号：G633[文化科学—教育学]