保障贫困地区儿童课外阅读,消除城乡阅读鸿沟  被引量:2

Ensuring Children's Extracurricular Reading in Poverty-Stricken Areas to Eliminate the Urban-Rural Gap in Reading

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作  者:俞敏洪[1] Yu Minhong

机构地区:[1]新东方教育科技集团

出  处:《语言战略研究》2019年第2期5-6,共2页Chinese Journal of Language Policy and Planning

摘  要:中西部贫困地区的乡村儿童阅读资源整体匮乏,实际课外阅读数量、时间和频次远远低于城市儿童。中国扶贫基金会、北京师范大学中国公益研究院携手爱心企业于2018年5月联合发布针对中西部贫困地区的《乡村儿童阅读报告》显示,包括贵州、四川、山西、河南、云南等省在内的中西部贫困地区儿童课外阅读目前仍处在较低水平,突出的问题主要体现在以下几个方面。

关 键 词:中西部贫困地区 城市儿童 课外阅读 中国扶贫基金会 鸿沟 城乡 北京师范大学 阅读资源 

分 类 号:G252.1[文化科学—图书馆学] G635.5

 

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