高校资助育人成效提升策略探究  

作　　者：郭艳梅[1] 王滢[1] 

机构地区：[1]山东商业职业技术学院,济南250103

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2019年第6期13-13,共1页

摘　　要：现阶段,我国高校资助育人工作从保障型资助体系转变为内涵式资助体系。因此,如何更好地践行资助育人工作、帮助贫困大学生健康成长,是高校资助育人工作的重要课题。在高校资助育人工作中,物质资助是前提,精神资助则是关键。文章通过对高校资助育人工作现状、工作目标的分析,探索提升高校资助育人工作实效性的路径,旨在帮助贫困大学生摆脱物质与精神的双贫困,促其健康成长。

关 键 词：高校 资助育人 物质贫困 精神贫困 实效性 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]