“互联网+”视域下高校课堂教学质量评价系统的构建与实践  

作　　者：路爽[1] 顾韵华[1] 王琴[1] 王军[1] 赵伟林[1] 陆海钢[1] 

机构地区：[1]南京信息工程大学

出　　处：《中国信息技术教育》2019年第7期106-108,共3页China Information Technology Education

基　　金："高校信息化教学共享平台的建设与创新应用研究"(项目编号:2017JSJG494);南京信息工程大学2017校教改课题007号"高校信息化教学共享平台的建设与创新应用研究";江苏省教育科学研究所"智慧化校园与信息化学习环境建设研究"(课题编号:2017-R-53764);2017年教育部产学合作育人项目(项目编号:201702023068)阶段性研究成果

摘　　要：高校课堂教学评价是教学质量监控系统的重要组成部分,本文在分析教学质量评价体系的基础上,设计了课堂教学质量评价系统,该系统集成课堂教学视频的直播和点播、同步与异步教学评价以及结果反馈等功能,旨在促进教师的专业发展和课堂教学质量的提升。

关 键 词：互联网+ 高效课堂教学质量评价 课堂教学远程评价系统 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]