发现自我的名著阅读——IBDP文学课程试卷2评介  

作　　者：郝彧[1] 

机构地区：[1]南京师范大学附属中学IB项目部

出　　处：《七彩语文（高中新语文学习）》2019年第1期64-66,共3页

摘　　要：文学名著阅读是近年来新增的考点,在高中语文“新课标”中也非常强调“整本书阅读与研讨”“文学阅读与写作”。但通常对文学名著阅读的考查,能力层级定位在识记或理解,客观上违背了强调名著阅读的初衷,未免有南辕北辙之憾。IBDP文学课程本身是以文学名著为教材,上课就是阅读、交流、探讨、分享,在文学名著考查方面也很有自己的独特之处,有力地促进了日常教学,其考查方式、评估体系可以给高考提供有益的借鉴。

关 键 词：阅读 文学 课程 BDP 评介 试卷 考查方式 评估体系 

分 类 号：TQ314.248[化学工程—高聚物工业]