“法律常识”教学与“法治意识”培养  

作　　者：赵国良 

机构地区：[1]浙江省东阳市第三高级中学,322104

出　　处：《中学政治教学参考》2019年第1期54-56,共3页Teaching Reference of Middle School Politics

摘　　要：《生活中的法律常识》是高中思想政治课教学的重要组成部分,是培养高中生思想政治学科核心素养,特别是培养“法治意识”的主要载体,也是考量高中一线思想政治教师教学胜任度的重要平台。《生活中的法律常识》所呈现的法律知识点,犹如散落在蔚蓝大海黄金海岸线、金色沙滩上的几十个“贝壳”。这些贝壳般的法律知识点,正是我们激发学生兴趣,引领学生懂法、守法、用法、护法,培养学生法治意识的不二法门。我们应以此为抓手,引领学生在生活中依法行使权利、自觉履行义务,严守法律底线、维护公平正义.做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

关 键 词：思想政治课教学 法律常识 法治意识 培养 学生兴趣 思想政治学科 社会主义法治 高中生 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]