小学信息技术教育中的德育渗透刍议  

作　　者：秦璐 

机构地区：[1]深圳市福田区教科院二附小

出　　处：《考试周刊》2019年第25期140-140,146,共2页

摘　　要：小学的信息技术课是学生是获得信息技术教育的主要途径,作为学校主要的网络信息教授渠道,信息技术课老师在讲授计算机的相关操作之外,也肩负着培养学生对网络上的信息分辨的能力,让学生能在庞大的网络信息浪潮中不至于迷失方向,避免网上不良信息带来的危害。本文是研究如何把品德教育渗透到小学信息技术教育当中,保障小学生在网络信息的影响下平平安安地成长。

关 键 词：小学 信息技术教育 德育渗透 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]