建立完善、合理且适合高职学生的考核评价方法 提高“教”与“学”的效果  

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作  者:马桂香[1] 钱春苹[1] 

机构地区:[1]鄂尔多斯职业学院

出  处:《考试周刊》2019年第26期20-20,共1页

摘  要:近年来,随着社会经济发展,人才的战略价值越发突出,并成为市场经济环境下企业竞争的核心资源。而高职院校作为人才培养的主阵地,应紧跟时代发展潮流,联系经济市场需求,不断调整教学设置,实现全面发展学生目标。在此过程中,完善的考核评价体系对整个教与学发展影响至关重要。本文基于对高职教育现状的简述分析,就完善、合理的学生考核评价方法体系构建策略进行了研究,以提高"教"与"学"的效果。

关 键 词:高职教育 学生发展 考核评价方法 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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