大学生传统文化素养培育的传播学思考  

作　　者：张月月 

机构地区：[1]四川文理学院文学与传播学院

出　　处：《青年记者》2019年第8期102-103,共2页Youth Journalist

基　　金：2018年四川省教育厅科研项目"经典诵读语境下大学生传统文化素养的培育机制研究"(编号:18SA0213)阶段性成果

摘　　要：新媒体时代,传播方式发生改变,大学生作为追求新潮和创新一族,习惯通过手机等新媒体获取信息。第43次《中国互联网络发展状况统计报告》显示,截至2018年12月,中国网民数量达到8.29亿,10-39岁年龄组占网民总数的67.8%,其中20-29岁年龄组占比最高,达到26.8%.①新媒体为大学生的传统文化素养发展带来重要影响。

关 键 词：传统文化素养 传播方式 《中国互联网络发展状况统计报告》 大学生 新媒体时代 学思 培育 网民数量 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学] G122[文化科学—教育学] G206