LED-CDIO理念下的《园林设计》课程教学实践  

Teaching Practice of the Landscape Design Course Based on LED-CDIO Concept

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作  者:唐强 苏宝玲 范业展 于佳 TANG Qiang;SU Bao-ling;FAN Ye-zhan;YU Jia(College of Life Science and Engineering,Shenyang University,Shenyang,Liaoning 110044,China)

机构地区:[1]沈阳大学生命科学与工程学院,辽宁沈阳110044

出  处:《教育教学论坛》2019年第15期85-86,共2页Education And Teaching Forum

基  金:沈阳大学教学改革研究项目;2018年

摘  要:为培养专业型复合人才,结合园林专业卓越工程师(LED-CDIO)人才培养目标,针对核心课程"园林设计"的教学实施策略、课程教学安排和课程考核方法深入教学实践,为本专业同类课程提供革新经验,并进一步为明确适合本专业的整体教育模式改革奠定基础。In order to cultivate professional talents,combined with the talents training goal of the LED-CDIO,the teaching implementation strategy,curriculum arrangement and curriculum assessment methods of the core curriculum"landscape design"are carried out in depth to provide innovative experience for similar courses in this specialty,and to further lay the foundation for the reformof the overall education model that is suitable for this specialty.

关 键 词:园林工程设计-卓越工程师 园林设计 教学实践 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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