专题式教学法在“基础”课程中的应用与研究  

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作  者:亓丹[1] 

机构地区:[1]内蒙古农业大学职业技术学院

出  处:《新课程研究(下旬)》2019年第2期12-13,共2页New Curriculum Research

摘  要:专题式教学法是思想政治理论课教学中的一个重要方法。如何改进授课方法,提升思想政治理论课教学质量,是发挥思想政治理论课功能的时代命题。内蒙古农业大学职业技术学院在“思想道德修养与法律基础”课中运用专题式教学法,将“思想道德修养与法律基础”课内容分为不同的专题,通过不同教师对各个专题的阐述,力求教师讲精讲透,加深学生学习印象,提高“思想道德修养与法律基础”课堂学习效果。

关 键 词:“思想道德修养与法律基础”课 专题式教学法 教学效果 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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