浅析大学区管理视角下校际教研合作信息化内涵研究  

作　　者：马丽 

机构地区：[1]长春市绿园区民主小学,吉林长春130000 [2]东北师范大学

出　　处：《科学与信息化》2018年第7期170-170,172,共2页Technology and Information

摘　　要：大学区制管理作为一种思维方式创新的管理模式。由原来只注重学校独立发展的单一的封闭性思维,转变成以区域内学校共同发展、共同提高为目标的开放性思维。学区制管理在运行方式上是以信息化合作主体的建立为前提,以资源共享为依托的平等互助整体联动式的信息化的运行方式。它强调校校间教师教研合作信息化的重要。

关 键 词：管理 合作 信息化合作 教育教学 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]