优质护理病区护士健康教育能力的培养探讨  

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作  者:刘金玲 龙银爱 

机构地区:[1]广州增城区人民医院,广东广州511300

出  处:《医药前沿》2019年第4期178-178,共1页Journal of Frontiers of Medicine

摘  要:随着人们生活水平的提高,人们对于"健康"的要求亦不断的提高.21世纪的人们对于"健康"的要求不再仅局限于身体无疾病,而是要求具有完整的生理、心里状态以及社会使用能力.这也使得护士的工作不再只是关注患者身体的恢复情况,而是关注患者的心里状态,提高患者的生活质量.优质护理病区的护士则是重点培养其自我认识能力、沟通能力以及服务意识.本文主要是对优质护理病区护士健康教育能力的培养进行探讨.

关 键 词:优质护理病区 护士 健康教育能力 

分 类 号:R471[医药卫生—护理学]

 

参考文献:

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引证文献:

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