中高职会计专业课程体系衔接一体化设计的思考  

作　　者：杜伟红[1] 

机构地区：[1]黑龙江农业经济职业学院,黑龙江牡丹江157041

出　　处：《科学咨询》2019年第8期25-25,共1页

基　　金：黑龙江省教育厅教育科学规划课题;会计专业中高职贯通课程体系建设与教学衔接实践探索;课题编号:GZC1317075

摘　　要：社会的快速发展让人们认识到教育的重要性。目前,我国各大高校都对学生教育特别重视,不断扩大招生,给高职院校的发展带来了极大的挑战。高职院校主要的生源构成是中职毕业生。因此,中高职衔接已成为高职院校研究的重点问题。课程衔接是中高职衔接的核心环节。所以,高职院校要对课程衔接进行深入研究,才能促进自身的长远健康发展。本文主要对中高职会计专业课程体系衔接一体化设计进行深入研究。

关 键 词：中高职 会计专业课程体系 衔接 一体化设计 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]