大学英语精读课堂教师提问艺术探究  

作　　者：夏伟怡 

机构地区：[1]上海外国语大学贤达经济人文学院,上海200000

出　　处：《海外英语》2019年第6期157-158,共2页Overseas English

摘　　要：课堂提问不仅是一种语言输入和输出,也是一种促进学生思考和参与课堂的重要途径。课堂提问在教学中起着十分重要的作用,一直是语言教学研究所关注的焦点。作为语言交流和促进思考的课堂提问是教师组织课堂的重要形式,课堂提问的数量和质量也将直接影响课堂效果。即使是传统的大学英语精读课堂,提问也是课堂中的主要活动,是师生互动的最主要形式。本文以大学英语精读课堂为研究切入点,探讨提升教师课堂提问艺术的有效途径,通过更好地提问,提升英语课堂的学习效率和教学效果。

关 键 词：精读课堂 提问艺术 

分 类 号：H319[语言文字—英语]