“供给侧”改革视阈下高校思想政治理论课实践教学研究  

作　　者：潘彩霞[1] 张建英 

机构地区：[1]唐山学院社会科学部,河北唐山063000

出　　处：《农村经济与科技》2019年第6期292-293,共2页Rural Economy and Science-Technology

基　　金：唐山学院教研基金项目"高校思想政治理论课实践教学‘供给侧’的改革研究--以唐山学院为例"(编号:170326)阶段成果之一;河北省教育厅高等学校人文社科项目"课程思政双轮协调驱动教学体系建设研究"(编号:GH182010)阶段成果之一

摘　　要：高校思想政治理论课实践教学是高校人才培养的重要环节和重要课题。高校领导和思政课教师作为教学"供给侧",应该具有问题导向意识。基于"供给侧"存在的问题,采取相应的措施,不断改革创新,提升大学生的综合素养和实践能力,最终达到理论与实践的知行合一,实现教学效能度与学生满意度的统一,完成"立德树人""实践育人"的根本任务,培养社会主义的合格建设者和接班人。

关 键 词：思想政治理论 实践教学 供给侧 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]