年龄组运动员长期培养的热点问题综述  

Review of the hot topics on long-term training for age-group athletes

作　　者：关志逊[1] 薛岚[1] 崔薇 闵戈 孙贵山 GUAN Zhixun;XUE Lan;CUI Wei;MIN Ge;SUN Guishan

机构地区：[1]浙江师范大学体育与健康科学学院,浙江金华321004 [2]英国切斯特大学人文社会科学学院

出　　处：《中国体育教练员》2019年第1期63-66,共4页Chinese Sports Coaches

基　　金：2018年度浙江省哲学社会科学规划课题(18NDJC271YBO);2017浙江省教育厅科研项目资助(Y201738208)

摘　　要：通过文献梳理,对年龄组运动员的分组、运动技能学习、训练敏感期、运动员成长和培养、运动员培养的支持5个热点主题进行综述。发现:年龄组运动员的培养呈现精准化趋势;其训练需根据生理发育指标,抓住各素质发展的机会窗口,同时以提高技术为主线;年龄组运动员的培养需以学习教育为主安排运动训练;提供高效、低成本的退出保障机制,力争使各水平年龄组运动员通过不同形式转化为体育人口。

关 键 词：年龄组运动员 分组 运动技能学习 训练敏感期 运动员培养 

分 类 号：G808.18[文化科学—体育训练]