供给侧改革视角下中职数控专业多元化人才培养目标探析  

作　　者：崔蕾[1] 崔永远 

机构地区：[1]郑州市职业技术教育教研室 [2]河南省工业学校

出　　处：《河南教育（教师教育）（下）》2019年第4期28-30,共3页Henan Education

摘　　要：2018年中央经济工作会议指出,我国经济运行主要矛盾仍然是供给侧结构性的,必须坚持以供给侧结构性改革为主线不动摇。所谓供给侧改革就是从资源供给端着手,制定目标策略,调整经济结构,解放生产力,合理配置资源,提高产品竞争力,实现可持续发展。

关 键 词：供给侧改革 人才培养目标 数控专业 多元化 中央经济工作会议 结构性改革 中职 调整经济结构 

分 类 号：F121[经济管理—世界经济]