数控专业

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相关领域：文化科学金属学及工艺更多>>
相关作者：肖军民张成铭翟向阳王武林单嵩麟更多>>
相关机构：鄞州职业教育中心淮海技师学院江苏联合职业技术学院浙江工业大学更多>>
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智能制造背景下中职数控专业课程体系构建
《微型计算机》2025年第8期205-207,共3页刘洪佑 
2024年度广西职业教育教学改革研究项目一般课题“职教高考背景下县域中职工业机器人专业‘双擎四驱’人才培养模式改革与实践”(GXZZJG2024B284)的研究成果之一。
随着新一代信息技术的迅速发展,智能制造以自动化、数字化、网络化和智能化为核心特征,改变了传统制造模式,为职业教育尤其是数控专业课程体系带来了新的机遇。然而,当前中职数控专业课程体系建设面临一些主要问题,包括课程内容更新滞...
关键词：智能制造 中职数控专业 课程体系 
共同体视域下数控专业双师团队数字化教学能力提升的研究
《学周刊》2025年第14期158-160,共3页李张强 
2023年度江苏省教育学会课题“共同体视域下高质量双师教学团队构建研究”(课题编号:23A14QTSZ74)阶段性研究成果。
教师队伍是发展职业教育的第一资源,在这个科技迅猛发展的时代,教师必须具备数字化教学能力,促进教学过程、教学内容、教学模式的创新。在共同体视域下,中职学校应该关注教师的成长和发展,积极开展“双师型”教师队伍建设改革,鼓励教师...
关键词：共同体视域 数控专业 双师团队 数字化 
教育数字化背景下数控专业“四维共建”教学评价研究
《模具制造》2025年第5期120-122,125,共4页於旭 
在教育数字化背景下,数控专业教学模式与评价体系创新至关重要。基于“四维共建”理念(数字化教师、学生、教学资源及教学环境),以江苏联合职业技术学院扬州分院五年制高职数控专业《机械测绘与CAD技术训练》课程为例,探讨教育数字化改...
关键词：数字化背景 数控专业 四维共建 
职普融通人才培养模式实践研究
《农机使用与维修》2025年第4期150-154,共5页张蕾 刘喆 董红丽 李函潞 
2023年度吉林省职业教育与成人教育教学改革项目(2023ZCY294);2023年吉林省高等教育学会科研重点课题(JGJX2023C165)。
为促进职业教育人才培养模式持续创新,以某校“数控技术”专业为例,探讨职普融通人才培养模式的实践研究。分析高职院校与普通高校升学通道失衡、高素质学校欠缺以及不同区域教育程度差异等现状,提出“四联动、四融合、三个一体”数控...
关键词：职普融通 人才培养 培养模式 职业本科 数控专业 
信息化教学在中职数控专业教学中的有效运用探究
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第4期176-179,共4页王际涛 
随着信息技术的不断发展,在中职教育中,信息化教学的应用极大地促进了教学质量和教学效率的提高。信息化教学能够提升学生的学习兴趣,优化教学内容的呈现方式,加强实践技能的训练,并帮助教师在教学过程中进行个性化教学和评估,从而提高...
关键词：信息化教学 中职教育 数控专业 教学 
数控专业思政课培育学生职业精神的对策
《模具制造》2025年第3期83-84,87,共3页张范年 
中职思政课是培养学生良好道德品质和职业素养的重要途径。以数控技术应用专业为例,探讨了中职思政教师在学生职业精神养成教育中的引导作用,并提出了相应的策略和方法。
关键词：中职学校 思政课 职业精神 培育 
数控专业教师教学创新团队建设研究
《模具工业》2025年第3期76-79,共4页曹昭平 熊卫东 
湖北省职业技术教育学会科学研究重点立项课题项目(ZJZA2023008)。
职业教育教师教学创新团队建设是打造新时代职业教育“双师型”教师队伍的重要举措,在团队建设路径上,深化产教融合,构建“五位一体”教学团队模式,通过科学规划、标准引领、构建平台、打造团队、完善机制,推动教师教学能力、实践能力...
关键词：职业教育 教师教学创新团队 五位一体 
数控技术专业现代学徒制人才培养模式的实践及反思
《新潮电子》2025年第2期196-198,共3页杨涛 杨爽 
成都高职中专教育学会2024年度成都职业教育教学与科研规划课题“高职院校专任教师分类管理与多元评价机制研究”,课题编号:CDGZZZ202408;四川省教育厅2022—2024年职业教育人才培养和教育教学改革研究重点项目“‘双融’背景下职业院校‘双师型’教师发展平台建设研究与实践”,课题编号:GZJG2022-031。
现代学徒制是一种以师傅带徒为主要形式、将现代学校教育与传统的学徒制相互融合的技能人才培养模式。在对现代学徒制概念进行辨析的基础上,分析高职院校数控技术专业开展现代学徒制实践存在的问题,提出现代学徒制在选择合作企业、制定...
关键词：现代学徒制 数控专业 教学改革 校企合作 
普车实训在数控专业一体化教学中的作用
《新潮电子》2025年第2期211-213,共3页高国红 
普车实训在数控专业一体化教学中扮演着重要角色,通过与数控技术的结合,能够有效提升学生的实践动手能力和综合素质。该实训课程不仅为学生提供了扎实的机械基础,还促进了学生对数控设备的理解与应用能力的增强。通过实际操作,学生能够...
关键词：普车实训 数控专业 一体化教学 实践能力 综合素质 
信息化环境下中职数控专业课程体系优化设计
《新潮电子》2025年第2期232-234,共3页简晓镔 
随着信息技术的飞速发展,信息化环境已成为职业教育的重要背景。文章以中职数控专业为研究对象,探讨如何在信息化环境下对其课程体系进行优化设计,以适应现代制造业对高素质技能人才的需求。通过对当前中职数控专业课程体系的深入剖析,...
关键词：信息化环境 中职教育 数控专业 课程体系 优化设计 
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